專案名稱 : 「108年數位學伴計畫」科博館相見歡,共享『蕨』色美景
執行單位 : 圖書暨資訊處 /
服務時間 : 開始日期 : 2019-01-01 ~ 結束日期 : 2019-12-31
服務場域 : 彰化縣
參與人數 : 150 人
負責人 : 楊朝棟 終身特聘教授
共同負責人 : 師培中心林啟超副教授、電算中心林正基主任、電算中心林秀珍組長、電算中心陳一君專案助理
校內分機 : 04-2359-0121 ~ 30233
服務類別 : 專案服務
服務屬性 : 教育輔導
服務對象 : 兒童青少年
西元年度--> ----- 母計畫-->
專案簡介 :
電算中心承辦「數位學伴計畫」已邁入第十一年,計畫以「生命陪伴生命,生活教導生活」的核心價值,培育大專校院學生社會服務、品德提升與數位關懷精神,大學生以一對一視訊教學的方式,輔導孩童國語、英文以及數學等課程,彌補偏鄉教育資源的不足,藉由科技的傳遞幫助孩童學習,學習如何關懷他人的同時,亦能發揮所長,將服務社會的熱情付諸行動,得到自我成長的機會。
成果報告 :
本校電算中心承辦教育部「數位學伴計畫」至今已邁入第十二年,大小學伴平時僅能透過網路視訊對話,因此,特訂於108年04月27日在國立自然科學博物館(以下簡稱科博館)舉辦一日相見歡活動。小學伴來自偏鄉地區台南市紀安國小、樹林國小、文和國小及彰化縣的水尾國小、建新國小等5所小學;大學伴則來自東海大學28個不同系所滿懷熱忱服務的同學。當天共有160位師生參與,由大學伴親自設計闖關活動,帶領孩童走訪科博館每一個角落,留下足跡及精彩的回憶;更透過刺激有趣的團康遊戲,有效增加大小朋友們的交流機會及默契;最後特別安排蕨類藝術課程帶著小學伴親手體驗押花DIY,完成獨一無二的美麗手作品。
中文系梁又文大學伴表示:「今天一整天都過得非常開心!我的學伴妹妹緊緊牽著我的手,感到非常幸褔。」,小學伴也開心地回答:「今天和大學伴姊姊一起玩,很好玩!」小學端師長更讚許東海大學伴的熱情與用心的安排各項活動,讓小學伴們感受到滿滿的幸福與歡樂,留下美好且難忘的回憶。
電算中心楊朝棟主任與師培中心林啟超所長帶領大夥前往科博館,大小學伴第一次走出視訊鏡頭見面,難掩緊張又期待的心情,為此,大學伴各個展現熱情牽著自己的小學伴破冰聊天,大小學伴互動熱絡,畫面溫馨可愛。
上午活動,大小學伴們一同腦力激盪,進行一場充實有趣的科博館探險之旅,透過專業的導覽老師進行精彩解說,課程主題包羅萬象包含「物種保育教室-注意!石虎出沒」、「芸芸眾生及台灣自然生態」、「地球科學-泥岩惡地」…讓孩子走出教室外體驗學習。大學伴也準備了有趣的闖關遊戲,人手一本小手冊,尋找手冊中照片裡的地點以及答案,孩子們足跡遍佈生命科學廳、人類文化廳、地球環境廳…大家卯足全力的破關,透過寓教於樂的遊戲,大小學伴不僅汲取科學知識,大大引起孩子的好奇與學習動機,學習團隊合作的精神,更增進彼此的感情。
中午,大夥們來到科博館麥當勞用餐,大小朋友們在歡樂愉快的氣氛中,度過美好的午餐時光,用餐後大學伴帶著小學伴前往廣場進行團康遊戲,藉著大學生的青春活力帶動小學伴,遊戲關卡「在場我最大」、「默契大考驗」、「驚爆骰子樂」皆需大小學伴兩人一組,共同進行遊戲,不僅挑戰大小朋友們的應變能力,考驗彼此的默契,透過激烈的遊戲互動、交流,讓彼此更加熟悉,感情也大大增溫,遊戲結束後留時間讓小學伴們寫小卡,透過文字傳達心中對大哥哥、大姊姊的感謝。
本校學生帶著小學伴們體驗與學習,打破原本只能透過電腦螢幕互動的關係,期許能為小朋友的心中增添踏實感,彌補遠距教學互動之不足,亦藉此機會帶領孩子走出偏鄉,參與不同的交流與活動,拓展孩子的生命視野;大學生接觸不同背景的小朋友,學習如何關懷他人的同時,亦能發揮所長,得到自我成長的機會。孩童不僅在課業獲得顯著的進步,更因哥哥姐姐的支持與分享日常,讓這群純真的孩子感受滿滿的關懷與愛心,使生活更添豐彩。