環境共生設計導論 109 - 1

透過田野行動紀錄、社區工作坊、社會實驗等方式,針對真實社會場域的需求,建構具體可行且同時兼具社會價值與經濟產值的行動方案,並協同社區場域相關的組織團體,共同執行、實踐。從環境中人、事、物、場域關係,....

專案介紹


專案名稱 : 環境共生設計導論
執行單位 : 創意設計暨藝術學院 / 工設系
服務時間 : 開始日期 : 2020-09-14 ~ 結束日期 : 2021-01-15
服務場域 : 臺中市
參與人數 : 18 人

負責人 : 李俐慧 副教授
學生助理 : 高御勛
校內分機 : 04-2359-0121 ~
服務類別 : 服務學習課程
服務屬性 : 教育輔導 社區營造
服務對象 : 兒童青少年

西元年度--> ----- 母計畫-->第一期-高教深耕計畫


專案簡介 :

透過田野行動紀錄、社區工作坊、社會實驗等方式,針對真實社會場域的需求,建構具體可行且同時兼具社會價值與經濟產值的行動方案,並協同社區場域相關的組織團體,共同執行、實踐。從環境中人、事、物、場域關係,探討地方永續發展元素,並進行社會創新。培養具地方意識的種子設計師,凝聚在地認同與社區共識。

成果報告 :

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