植栽設計/2920 107 - 2

課程目標以「植栽環境控制、植栽空間營造、設計美學提升、生態永續管理概念」等四個面向做為主軸,並與目前國內外植栽設計、植栽工程以及植栽維護管理趨勢相互結合。107學年第一學期以基本理論單元訓練為主,並結合....

專案介紹


專案名稱 : 植栽設計/2920
執行單位 : 創意設計暨藝術學院 / 景觀系
服務時間 : 開始日期 : 2019-02-18 ~ 結束日期 : 2019-06-22
服務場域 : 臺中市
參與人數 : 63 人

負責人 : 鄒君瑋 助理教授
學生助理 : 劉純佑
校內分機 : 04-2359-0121 ~ 04-23590417分機1
服務類別 : 服務學習課程
服務屬性 : 教育輔導
服務對象 : 一般民眾

西元年度--> ----- 母計畫-->第一期-高教深耕計畫


專案簡介 :

課程目標以「植栽環境控制、植栽空間營造、設計美學提升、生態永續管理概念」等四個面向做為主軸,並與目前國內外植栽設計、植栽工程以及植栽維護管理趨勢相互結合。107學年第一學期以基本理論單元訓練為主,並結合植栽設計深碗型課程,進行更多元之植栽景觀工程施工操作教學。

成果報告 :

本系植栽設計課程申請服務學習已歷經多個學年,透過每一學年服務學習的精神傳遞以及經費之補助,使得以大二學生為主之植栽設計服務學習課程,除了建構於植栽設計相關理論基礎予以延伸之外,搭配修課學生區域分工分組之安排,在每次操作之過程中雖然偶而聽到辛苦的抱怨,但總是看到學生們充滿了活力與相互協助的溫馨;透過學校公共空間(人文大樓中庭、校友會館前庭周邊、達文西計畫辦公室、景觀系館至文理大道周邊)之植栽種植與維護管理實作,每每吸引其他系師生注意與好奇之眼光,「ㄟ?不是都是學校的庭園工來割草修剪嗎?為何是一群學生蹲在植栽區旁種植物、拔雜草、修剪、澆水?」,其實校園環境本來不就應該是學生們共同來維護的嗎!

此外,透過服務學習,讓學校的師長看到了景觀學系學生的能量,從先前將人文大樓中庭重新設計種植、電機系與德耀路轉角旁大榕樹下空間整理出來、7-11前的紅磚步道與植栽花壇闢設之外,前年開始也將服務觸角延伸至達文西辦公室前庭園空間綠化,甚至到了本學期中,承蒙管理學院李院長之看重,也希望景觀系學生能協助管理學院中庭之綠美化!最後,受限於本課程授課時間與分組人力,也許無法將觸角拉至校外場域服務他人,但這些卻都是博雅教育服務學習充分於校園內實踐的展現,再次由衷感謝多年來勞作教育處、總務處給予景觀系學生參與的機會!!

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