教師增能研習--彰化旅庫
在學校群組裡看到活動訊息,原本暑假我有研究所事項要忙,但想說來放鬆一下,順道激發教學靈感,果然這兩項都有達到。
小王子設計一套服務體驗流程,讓我們跟著這個流程,慢慢進入彰化市民的日常,體驗了結合在地農產的飲品(大城花生、二林葡萄酒、鹿港麵茶…)、爌肉飯文化、手作熟糯米紅龜糕、手作小花器盆栽、市場裡菜刀店、中藥店、燈籠店,老闆在做的工作為媒介,與我們近距離互動,讓我們發問甚至讓我們體驗。
比較關心的是,在教學上應用,首先盤點社區有哪些資源,經營良好社區互動,可以主題方式呈現,例如:畫畫地圖、踏查、介紹家鄉的事、服務等等,讓學生去給出貢獻,致力建構自己家鄉故事,因著這個給出,學生會對自己以及家鄉賦能,這些方式亦是我一直在動態發展的,如家琪老師說的,遇到困難,看是要怎麼去解決。