東海大學社會實踐資訊整合平台---羅大昱
羅大昱

羅大昱

建築學系

人生映像館


得到最多的是和長輩有了一次好好的溝通機會,也從他們的人生故事中了解到很多辛苦的過往,很佩服他們的勇氣和毅力,也為他們感到自豪。雖然自己的經歷大概是和他們不太一樣的,但是我相信這樣的精神是可以傳承的。爺爺的故事,告訴我學習的重要性,而且什麼時候學習都不算晚,重要的是,要有目標,持續行動。雖然爺爺小時候輟學,但是之後卻不斷學習,一步步自學成為了一個優秀的會計,就是這樣的一回事。外公的故事,告訴我人生的選擇真的有很多,大概沒有什麼好壞之分,認真生活總會有結果,也總能夠得到他人的賞識,成為一個對於別來說重要的人。外公的故事也告訴我人生可以不必模仿或者限制自己,外公有一個壞爸爸,他自己卻成為了一個好爸爸。這是他自己的選擇,在選擇這一點上,人都是自由的。其他的部分,老實說我現在也無法體會,只能隨著我的成長慢慢感受吧,目前想到的只有關於學習的部分,或許也和我狹窄的經驗有關。可能等我再大一點,有了自己的家庭,就會感受到家庭關係的重要性了吧,父母常說:“等你自己當父母你就知道了。‘’在之後的路上,這次的採訪應該都會是一種借鑒和慰藉。故事往往比現實簡單太多,這次的記錄也只是很小的一部分,希望這樣的做法能夠被持續下去,多做幾次,會有更多不一樣的收穫。

現在回首,從展翅營到 APL 執行的各個階段,我們都順利地走過了。雖然開始的時候不算順利,過程中又遇到疫情,但是後來的各種展覽和分享,都在大家齊心協力下完成了。很感謝有大家的陪伴,一起走過這個 APL。也感謝有黛芬老師的加入,給予我們各種知識技巧和機會上的支持,過程中學到了很多很多。
關於團隊成員,我發現做 APL 真的和展翅營爬山的時候很像:筱妮總是任勞任怨,很carry 大家;妮君是過程中最 high 的那個,不管是訪談還是討論,亦或是展覽的時候;鈺涵則是默默做好事情,邏輯清晰,有條不紊,是讓人很安心的存在;庭瑱忙於自己的學業無暇顧及 apl,好幾次都很拖,但似乎也都在最後關頭效率大爆發,按時完成了任務。而在線上的溝通中,她常常是最活躍的。
而我,在過程中偷過一點懶,沒有按時完成分工,結果連累到組員,造成了困難。但是在這之後,我也開始慢慢學會調整自己的時間,不選擇逃避困難,而是提前完成我的部分,因此在之後的進度上有較多的改善。算是在團隊中學到的點吧!
在團隊運作的過程中,我們每個人的分工執掌也都不同——聯絡,公關,經費核銷,設計。也對應到了各自科系和個人的特質,算是不錯的搭配。

最重要的是熱誠吧,感覺大家在過程中都保持了對於這個專題的熱誠,才沒有半途而廢。其次,APL 執行過程中,團隊中每個人都要確實做好自己的部分,拖進度是要不得的,因為拖到最後的結果往往是事情做不完,而在組員的催促下,心情也會跌宕起伏。所以還是要自己敦促自己,有時間就趕緊做完,遇到困難馬上聯繫組員,讓團隊放心,也讓自己安心。補:宣傳方面有待加強,應該多利用社交軟體進行多方面的聯繫。


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