東海大學社會實踐資訊整合平台---張宜姍
張宜姍

張宜姍

生態二

帶動中小學-千陽管樂社-樂此不疲


經過這次活動,我學習到非常多於平時課堂不會教的寶貴經驗,因為我除了有實際參與活動之外,同時也身為活動的主辦負責人,需要思考、規劃的事情比一般參與者多上許多,雖然辛苦,卻也同時是學習到最多寶貴經驗的。籌備活動時,除了要思考活動流程與人力安排是否妥當、聯絡機構確保活動能順利進行,還需要準備許多瑣碎的細節如茶點、印製回饋單等等,隨時注意有沒有任何項目被漏掉,這些都非常磨練細心與耐心。除此之外,還非常考驗與夥伴的合作與分工能力,舉例來說,辦理活動都會有大量的文件需要撰寫,憑一己之力可說是非常辛苦,完善的分工合作才是最有效率的做法,因此溝通就顯得特別重要了。光是籌備就可以訓練到這麼多技能,其餘還有相當多沒提到的細節,我想除了對社內舉辦活動有很大的幫助,在其他像分組報告、實驗等等都是相當重要的,這些甚至連出社會後都是飽受上司重視的能力,及早訓練與培養可說是再好不過。

到了活動當天,發生了非常多有趣的事情,特別是實際見到這些天真的小朋友,感觸特別深,畢竟對於我們來說,童年階段已經距離甚遠了。時代之間難免有一條鴻溝在,在介紹與演奏樂器環節時,有一些對我們來說非常耳熟能詳的曲子,對孩子們來說竟然已經是「老歌」程度了,甚至是經典不敗「宮崎駿」系列電影,都紛紛有人表示沒聽過了,難免讓人有點傷心。即便如此,活動中的互動還是讓人感到非常溫馨,這次活動的主要內容大致可分為管樂介紹、示範演奏、有獎徵答及近距離樂器互動,其中我最喜歡的部分正是近尾聲的互動環節,這部分會由演奏樂器的各社員,實際對孩子們介紹有趣的小知識,甚至會讓他們摸摸看、拿拿看,這些對我們來說稀鬆平常的樂器,對小朋友來說卻是無比新奇,他們一雙雙好奇的眼神,讓我覺得這個活動舉辦的相當有意義,激發了大家對於音樂的興趣,希望未來的他們可以保持著這份好奇心,培養一份相關的興趣,並堅持著不要放棄,直到長大後會突然發現,自己有個如此鍾愛的一件事,其實是非常幸福且幸運的,而這正好也是我現在的心聲,當初有一腳踏進管樂深坑裡真是太好了。

活動結束後與孩子們留影的大合照,對我來說是非常有意義的,每當翻到照片時,就會想起活動中歡樂的時光,彷彿自己也回到孩提時代,重新找到被時光與現實消磨殆盡的赤子之心及初衷。若下次有機會,一定還會繼續參加帶動中小學的活動,多看看這些年輕新血們,將我們熱愛的管樂文化向下傳承,種下熱情的種子並盼著他們發芽、開花與結果的一天。



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