戴郁瑄

113年寒假服務隊-漢光國樂社-文化服務隊-小小國樂營

顯宮國小的每個年級只有一個班，「國樂團」是這間學校的特色，很常有機會到位在旁邊的鹿耳門天后宮演出，因此累積了不少舞台經驗。我們的任務是利用為期五天的「小小國樂營」，幫他們複習封印儀式的曲子，以及教他們新的曲子。並於最後一天的時候，在鹿耳門天后宮出演封印儀式。我這是我第一次參與這種到偏鄉陪伴小朋友的服務學習活動，出發前感到既緊張又期待。

活動期間，我擔任兩個職位，一個是隊輔，另一個是吹管組教學。我觀察到那裡的小朋友們對於練習樂器幾乎都很自動自發，不難看出他們對音樂的喜愛，也因如此，他們的程度相當不錯。相較於都市小孩，顯宮國小的小朋友們都更為單純，也許是因為生長環境簡單純樸、受到的誘惑較少，使他們能夠更加專注於學習和成長。他們樂於助人，看到別人跟不上進度，會主動向前幫忙。在一旁看到此景的我，感到非常窩心，果然人與人之間就是要互相幫助，才會一起進步與成長。

這次活動我感到最有成就感的是，讓笛子聲音還吹不太出來的初學小男生學會了好幾首的兒歌。他也跟我說他很開心，學會了那麼多首新歌。短短五天，我見證了他的成長，我們彼此都感到非常滿足和自豪。

他們聰明有禮貌，笑口常開，很討人喜愛，簡直是一群小天使。五天裡穿插了他們最喜歡的遊戲時間與闖關活動，每位小朋友參與度都很高，積極為小隊取得點數。午餐時間和午休時間都很安靜，即使不睡覺也不會吵鬧，打擾到其他人休息。

最後一天的封印儀式，每個小朋友穿上團服，天還沒亮就集合了，舞台經驗豐富的他們看起來神色自若。他們和指揮老師完美配合，讓封印儀式順利完成。我為他們感到非常驕傲。

人家都說學音樂的孩子不會變壞，我覺得這話是有道理的。因為學音樂沒有捷徑，只能不斷地練習、練習，再練習。音樂是一種情感的表達和溝通的方式，可以啟發他們的創造力和想像力，為他們的未來帶來更多可能性。我們的到來帶給他們歡笑並豐富了他們的寒假生活，希望透過我們，能夠幫助他們擴展視野，啟發潛能，培養正向的價值觀。