2023年暑期清邁兒少關懷服務隊 111 - 2 亮點案例

聽見微聲 看見改變-2023年暑期清邁兒少關懷服務

專案介紹


專案名稱 : 2023年暑期清邁兒少關懷服務隊
執行單位 : 勞作教育處 / 社會實踐組
服務時間 : 開始日期 : 2023-07-14 ~ 結束日期 : 2023-07-24
服務場域 : 臺中市
參與人數 : 10 人

負責人 : 林立聖 服務學習組專員
校內分機 : 04-2359-0121 ~
服務類別 : 海外服務
服務屬性 : 教育輔導 關懷服務
服務對象 : 兒童青少年

西元年度--> ----- 母計畫-->第二期-高教深耕計畫


專案簡介 :

聽見微聲 看見改變-2023年暑期清邁兒少關懷服務

成果報告 :

在亞洲基督教高等教育聯合董事會以及高教深耕計畫的支持下,勞作教育處服務學習組於7月14-24日,帶領來自社會系、社工系、環工系與經濟系共8位學生前往泰國清邁,與當地的蒙納學生中心及新天學生中心合作,服務這兩家機構所照顧的弱勢兒少。這次海外服務學習行動原訂於2020年實施,因新冠疫情之故延至今年。

泰國清邁有為數不少的非營利組織,為大約12萬名的弱勢兒少提供安置庇護、生活照料、教育支持等。蒙納與新天學生中心所照顧的兒少,幾乎是來自緬甸的少數民族,因為家境清貧和家庭功能不彰,從小就沒有完整的家人及社區的支持網絡;許多人也沒有身分證,無法獲得泰國公民所享有的基本權利。

服務隊學生根據這些兒少的需要,設計了多元有趣的主題活動,包括:畫未來的自己、水球爭奪策略大戰、大地元素彩繪、葉子拓印束口袋、台灣茶品茗等,為缺乏文化刺激的兒少,提供自我探索、團隊合作、五感體驗、藝術創作及認識台灣文化的機會。此外,服務隊學生重新粉刷蒙納學生中心的餐廳桌椅,也為學生宿舍鋪設塑膠地板,改造陳舊的生活空間煥然一新。服務期間,亦安排多次的家庭探訪,以貼近真實生活的互動方式,幫助服務隊學生更加理解清邁弱勢兒少的家庭背景、行為表現與未來發展困境。同時透過每天晚上的反思活動,一方面引導學生從自我覺察、團隊合作及社會議題等不同層面,進行更深刻的認知與發現;另一方面則檢討當天活動執行過程與結果並演練隔天活動。

本次海外服務學習行動從團隊組訓、活動教案設計到實際執行,幫助本校學生培養需求分析、方案設計與團隊合作的能力,同時以地球公民的身份進入泰國底層社會,從中培養跨文化敏感度、尊重多元價值,以及國際關懷意願的實踐力。

聽好故事 STORY

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對解構探問的求知慾 而開啟的旅程 「為什麼你對「離別」這件事的感受沒有很強烈?難道你不會捨不得嗎....

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