電算中心承辦「數位學伴計畫」已邁入第十三年,計畫以「生命陪伴生命,....
藉由書院生自身的力量,可以讓這些孩子們可以從課業上獲得信心,並透過....
本課程屬於本系音樂治療主修研究生必修之實務練習課程, 分上下學期的(....
一、課程目標 (Course Objectives) 本課程為一學年之課程安排,課程目標以「....
一般人認為服務管理淺顯易懂,但是通常缺少具管理科學精神及整體架構之....
為使哲學基礎課程得以與創意實作結合,將哲學教育向下扎根,以達到延伸....
為協助本系學生及早瞭解公共服務實務,本系研商推展大學部實習計畫已久....
本課程與至德聽語中心合作。學期間邀請邊憶靜老師來東海大學教授聽力學....
電算中心自民國97年承辦「數位學伴計畫」已邁入第十四年,計畫以「生命....
電算中心自民國97年承辦「數位學伴計畫」已邁入第十三年,計畫以「生命....
本計畫與三所國中小學結盟發展的「以在地為基的螺旋式課程」,配合學生....
大肚山老照片徵集系列活動I-塭叨大肚山
充滿溫馨和歡樂的聖誕季節,讓在地社區及學生、民眾藉由市集中的攤位與....
藉由工作坊,培育本校學生更瞭解青銀共創的效益,以及提升學生對高齡族....
「 對話 · 改變 ——大學助陣 地方共振 」 教育部推動....
「台日大學聯盟籌備處」於2019年成立,結合台方6校(暨南國際大學、成功....
學習不同學校的實作經驗與個別教師的教學職涯歷程轉變之分享,如何能夠....
友善高齡的問題,需要透過每個人微小的能量,而聚集成為強而有力的能量....
藉由USR青銀共創專刊,來連結東海大學與社區的距離,運用刊物報導,讓更....
因應防疫考量,「健仁就是腳勤舞蹈大賽」本次採以線上為主,主要目標是....