凃佳均

本次課程分為主視覺設計、裝置藝術製作、教堂裝置藝術負責人、大肚山職人地瓜爐設計等5團隊，在參與主視覺團隊中，大家有很多時間相處，不只是討論課程事務，也一起吃飯，關心及更多認識彼此，形成做中玩，玩中做的氛圍。在教堂裝置藝術製作過程，為期一周的時間，大家分工採買材料和傍晚一起製作，看似繁瑣的步驟都變得有趣。透過與大肚山職人來回的討論，雖然過程不是如設想的完美，但卻是一項步入社會的經驗，在職場或是與客戶的討論時，想必會遇上同樣被否決的提案，但能從校園師活中就先有經驗，在未來才有勇氣主動詢問而不怕失敗。

透過走訪不同地區，穿過市場，攀越大肚山，在與不同的職人、市場工作者相處，每項工作所延續的價值都有值得被傳承的意義，不光是販售的美食，在製作過程所使用的器物都有存在的意涵。

在第二市場成果策展前一週，裝置藝術教堂的製作有時間上的限制條件，必須要在五天內完成一座半身高的教堂，並且加上連假有些人不在學校，因此在短短幾天中，大家花許多的時間買材料、釘木頭，並且聚在一起和一串串的紙杯共度夜晚。在無法決策時，組員會彼此幫忙，想盡辦法，但不是草率完成，而是要將外觀也呈現出一定的水準，透過策展的經驗，不只是個人的能力，也加上大家的力量和合作才能完成。