黎翊萱

　　歷經數小時的舟車勞頓，我們終於抵達蒙娜教會，安頓好行李後，老師便帶著我們認識環境，參觀他們的中文學校、宿舍環境等等。我對蒙娜的第一印象不是太好，看到他們簡陋的宿舍、僅用幾隻鐵架製成的床，除了擔心他們的安危，更多的是對於他們無法選擇成長環境的同情。這趟泰國行的途中，我不斷的調適自己的心態，除了十一天的團體生活讓我覺得毫無個人空間，還有在家訪時看見那些我以為不可能的故事在真實上演，而我卻無能為力，是孩子們天真的笑容一次又一次將我治癒。

　　這次的服務學習，語言是最令我擔心的問題，教案理念上的傳達、團康遊戲規則的解說都需要進行充分的溝通，和孩子實際相處後卻發現，其實只需要一個微笑、一個擁抱，心就可以靠得很近。在團康開始前，我獨自一人在孩子們的遊戲室製作教具，接著有幾個孩子發現了我，要求我分一些畫紙給他們，整個過程沒有對話，僅靠著比手畫腳達成共識，我分他們一些紙、他們幫我把教具的顏色塗滿，就這樣我成功的交了一些朋友，不是透過言語，只有純粹又直接的情感。

　　經過一整天的相處，我覺得蒙娜的孩子都異常的親切，是從來不曾預見的狀況，在接下來的家訪和秀惠的談話中才知道，這些孩子們幾乎是成長於破碎的家庭中，長期處在缺乏愛和關心的環境下，也有許多孩子因為國籍的問題無法擁有身分證，限制他們的人身自由，也限制了他們對於未來的想像。在另一組教案時間，是引導孩子們畫出對於未來的想像，許多孩子畫出未來想居住的地方，有一個孩子則是請隊輔哥哥幫他在畫的背面寫上「我想成為一個普通的人」，就是這麼簡單的想法，讓我重新思考何謂普通，也許是我們擁有太多的選擇，才讓簡單的問題變得複雜。

　　早上的任務是修復孩子們吃飯的餐桌椅，將斑駁、生鏽的地方打磨乾淨，再重新上漆，對團隊的一些人來說是前所未有的體驗，也賦予老物新的生命。下午我們來到拉胡村與孩子們進行活動，一下車教會的老師們便大聲呼喊村裡的孩子們到教會集會，等待孩子們陸續前來，拉胡村的孩子相較蒙納更多了幾分羞澀感，加上拉胡族的語言和蒙納有些不同，加深了我們和孩子間的語言隔閡，在夥伴們和翻譯多次的協調與溝通遊戲才得以順利進行，我們又再次戰勝了語言不通的高牆，成功和孩子們打成一片。搭乘皮卡離開時，我們站在車上與孩子們道別，孩子們非常熱情的回應我們，完全沒了一開始的生疏感，看著他們臉上滿足的笑容，今天也是幸福的一天呢！

　　在蒙娜教會的最後一晚，我們在教會用花材和蠟燭為孩子們布置了一個浪漫且溫馨的晚會，最令我印象深刻的是和團員們坐在教堂的長椅上一起唱著快樂天堂，這首歌的歌詞彷彿就是為蒙娜教會所寫，「告訴你一個神祕的地方，一個孩子們的快樂天堂」，我們搭著彼此的肩膀，哭得唏哩嘩啦，我想我一輩子都會記得這個晚上。

　　來到第二個服務地點－新天，一下車馬上就感受到了完全不同的氛圍，我們抵達的時候已經是泰國時間的晚上八點，孩子們仍在教室晚自習，在體感四十度的教室內，讓我不禁深感佩服。隔日的團康時間，比預想的順利許多，有了師母的協助，讓我們可以更完整的將教案和團康遊戲的主旨傳達給孩子們。

　　我們這組的教案在拉胡村因為氣候的緣故取消了，少了一次經驗修正的機會，讓我們的教案多了一些不確定性，但成果卻出乎我們意料。孩子們用色強烈、對藝術的靈敏度也非常高，看到他們如此投入在教案中，覺得一切辛苦都是值得的，也希望孩子們可以因為我們設計的教案而有所啟發，為他們未來帶來一些改變。

　　整個服務過程，團隊遇到最大的問題是人數上的變動，使得我們必須隨機應變更改活動的內容，蒙娜教會的八十人團康時間，語言的隔閡史的場面更加難以控制，經過團隊多次的協調，才讓遊戲得以順利的進行，幸運的是我擁有很棒的夥伴，理性且不帶情緒的溝通，使得我們省去許多溝通成本，可以很快速地找到問題的解決方式，本來以為說話太過直接的性格會讓自己在團隊中格格不入，我卻很快地在團隊中找到自己的定位，感謝夥伴的包容，讓我有一次難忘的服務學習經驗。