生態與環境研究中心 /
張文鴻 兼任講師
04-2359-0121 ~
2020-05-23 ~ 2020-05-23
專案服務
臺中市
教育輔導 主題宣導 社區營造 生態環保
40 人
兒童青少年 一般民眾
水圳灌溉，是農村田園農事生產最重要的資源。本工作坊主軸為踏查在地社區的大茅埔水圳灌溉樣貌，並檢視水資源之運用與汙染狀況。而水圳發展的歷程，就是當地農業發展的脈絡，透過建宏園主賴建宏與工作團隊的分享，進行故事採集與紀錄食農水文，可促進同學們學習並培養對於水圳灌溉的興趣，同時，針對地方水文發展與永續環境議題進行反思。
本工作坊以低碳交通為起點，一大早同學們不約而同搭乘公車與火車前往東勢禪林農場，車程雖然遙遠費時，卻能好好觀察平凡百姓生活的日常，對於放下身段的學習，有著無法取代的深刻體會。
而在全體總動員下，將所在食農學習場域，進行環境藝術美學的觀點布展，大手牽小手一起共作而共享，既燦爛而美麗。社區美學創作是一種凝聚集體認同與情感的連結語言，以田園作為藝術實踐的場域，採集綠意生態、友善土地為創作題材與關懷核心，透過手作溫度的詩意轉化，拉近大人、孩子乃至家戶的互動關係，激盪社區集體創作的創意與活力，養成社區居民體驗綠意生活的自然美感，在共同參與的發酵下，形塑社區蘊藏的文化底蘊與美學風格。
本次活動體驗與學生共同完成的洗石子水池，循環木料的瓜棚，以及友善厚土的堆砌種植法，都是讓同學們共同經營青年共創據點的契機。甚至，讓同學們操作挖土機，感受農家整地翻土與經營的超凡能力，絕非紙上談兵的光說不練。期待未來禪林農場青年共創大茅埔據點的成形，可以讓大學青農服務學習據點的理想，被一步一腳印地逐步實現。
