109年中區暑期夏豔聯合服務隊-山地服務社 108 - 2

「中區暑期夏豔聯合服務隊」自2006年起成軍,成立迄今已進入12年,由十所學校之不同屬性社團進行規劃與執行服務活動,根據各校的特色、文化及專長,設計各種多元豐富有趣實用的活動,每年依照主辦學校規劃之主題與方....

專案介紹


專案名稱 : 109年中區暑期夏豔聯合服務隊-山地服務社
執行單位 : 學生事務處 / 課外活動組
服務時間 : 開始日期 : 2020-07-20 ~ 結束日期 : 2020-07-31
服務場域 : 臺中市
參與人數 : 95 人

負責人 : 楊美鳳 教育部專案人員
校內分機 : 04-2359-0121 ~
服務類別 : 社團服務
服務屬性 : 教育輔導
服務對象 : 兒童青少年

西元年度--> ----- 母計畫-->


專案簡介 :

「中區暑期夏豔聯合服務隊」自2006年起成軍,成立迄今已進入12年,由十所學校之不同屬性社團進行規劃與執行服務活動,根據各校的特色、文化及專長,設計各種多元豐富有趣實用的活動,每年依照主辦學校規劃之主題與方向,透過活潑生動的課程設計,建立偏鄉學童良好之相關知識,並發揮社會關懷之精神落實當地社區服務。

109年中區夏豔聯合服務隊,回到弘光科技大學主辦第15屆營隊,今年依照往年一樣,接洽兩間不同的偏鄉小學,並且服務周邊社區。希望藉由各學校不同的專長設計服務活動。今年會注重在孩童教育,由於最近幾年社會新聞的年齡層大幅下降,所以我們希望在相關課程上多琢磨。今年以「食安」、「環保」、「醫學」三大主軸為設計課程,期待對於服務對象有所影響及提供實質上的幫助。

成果報告 :

「109年中區暑期夏豔聯合服務隊」,35位來自不同學校、不同科系、不同系學會或社團的大學生們懷抱著不同的初衷、不同的期許。而我們認為此活動也可以算是社團傳承之一。近年來這個活動都是由衷區的10所學校參與,所以已經習慣簡稱為「十校」,今年雖然有學校退出僅有9校參與,但「十校」儼然已經成為一個代名詞及一個精神象徵,所以我們還是以「十校」來稱呼這個活動。。

本次參加的服務員中有幾位是參加了第二年的學長姐,他們再次參加的理由之一就是為了能帶領學弟妹們一起參加十校吧。本次服務的國小與去年的國小有些許不同,換了一間國小,面對新環境,也面臨新挑戰,無法掌握小學員們、陌生的環境都增加這次活動的難度。

從一開始和小朋友們互不相識、彼此生疏陌生,到慢慢互相了解,直至最後一天時相擁而泣、不捨的道別離,至今仍歷歷在目,儘管我們只短短得出現在彼此的生命中四天,卻或多或少的在心中留下深刻的悸動。之前常聽別人說,往往受惠最多的是服務員,現在終於明白為什麼了,在小朋友身上能清楚看到隨著年紀而被消弭的真誠直率,以及他們對未知的無所畏懼,且小小的獲得就有大大的滿足,彌足珍貴。營隊期間也看到每個小朋友的獨特及創造力,也期許並相信他們未來能夠在自己的舞台上發光發熱。

 這次活動領悟最多的大概就是與小朋友們的相處模式。每位小朋友都來自不同的家庭環境,有著不同的個性、不同的習慣,與他們相處時,也應有各自不同的相處模式,而非都用單一模式。愛搗亂、情緒易激動、黏人的小朋友會容易被人貼上不好的標籤,容易讓人有想要遠離的念頭;乖巧、聽話、守秩序就會被人貼上乖寶寶的標籤,容易讓人想接近,但是有人天生就是這些個性嗎?我想背後都有一定原因的吧。藉由這次出隊,學習到了從與他們聊天當中,慢慢去了解他們,就能找到與他們的相處模式,而非就止步於貼上標籤。短短四天的營隊,雖然能帶給小朋友們的並不多,但是希望這些點點滴滴能夠種在他們的心中,成為種子,在未來能夠發芽,帶著他們朝著目標前進。

最後想謝謝所有服務員們,遇見他們想必是這個暑假最大的幸運了,營期結束後,少了大家的嘻笑打鬧,有莫名的空虛感,或許未來彼此的人生道路上不再有交叉點也無妨,就把最美好的溫存深藏心底,成為彼此的養分。

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