社會工作實習(三)/2021 111 - 2

訓練學生具備設計、執行、評估社會福利服務方案的專業能力 培養學生具備領導、組織、協調、尋求社會資源、積極主動解決各種問題的專業能力與精神 提供學生反思、整合、演練在校所學各種能力的場域與機會

專案介紹


專案名稱 : 社會工作實習(三)/2021
執行單位 : 社會科學院 / 社工系
服務時間 : 開始日期 : 2023-02-13 ~ 結束日期 : 2023-06-17
服務場域 : 臺中市
參與人數 : 9 人

負責人 : 蔡佳螢 兼任助理教授
學生助理 : 葉臻
校內分機 : 04-2359-0121 ~
服務類別 : 服務學習課程
服務屬性 : 主題宣導 關懷服務
服務對象 : 兒童青少年 身心障礙

西元年度--> ----- 母計畫-->第二期-高教深耕計畫


專案簡介 :

  1. 訓練學生具備設計、執行、評估社會福利服務方案的專業能力
  2. 培養學生具備領導、組織、協調、尋求社會資源、積極主動解決各種問題的專業能力與精神
  3. 提供學生反思、整合、演練在校所學各種能力的場域與機會

成果報告 :

     本方案活動欲透過建立社群平台(含 Facebook、Dcard 和 Instagram)及官方網站,以宣傳心智障礙相關知識、合作機構服務理念及實體擺攤活動。網路推廣所設定之觸及率 1000人以上,實際觸及人數則為 5554 人,則確實達成網路推廣之目標。於網路平台中,有效傳遞合作機構之理念、商品,及宣傳本方案活動之資訊。

  於「實體擺攤」之活動實施中,欲透過參與展覽、互動遊戲與填答問卷等方式,蒐集參與者是否能藉由參與活動,達成認識合作機構之產品及其社會價值的目標。問卷統計結果各題項之同意人數皆達成 70%以上,並於質化回饋中能對於活動參與給予正向回饋。由此可知,參與者可透過參與實體擺攤活動,提升對於小型心智障礙社福機構之產品及其社會價值的認識

  透過商品預購及實體擺攤之販售,以增加合作機構商品的能見度。設定線上預購與現場販售商品數量達預計販售總量 70%以上為目標,實際販售總量則為 79.72%。即,確實透過線上預購及現場販售,增加合作機構商品的能見度。於「實體來攤參與人數達 350 人」之目標,係因方案設計與執行過程中對於人數計算的疏漏,而導致未達成所設定之目標。

聽好故事 STORY

李宜庭

社會工作實習(三)/2021

社會工作學系

葉臻

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