113-2帶動中小學排球社小樹苗排球成長計畫 113 - 2

2025排球社帶動中小學-小樹苗排球成長計畫,為使教學內容更貼近學員需求,社員們反覆檢討課程結構,並設計出富有創意且具啟發性的教學方式,使西屯國小學員能以輕鬆有趣的方式理解專業知識。整體教學過程中,我們持續....

專案介紹


專案名稱 : 113-2帶動中小學排球社小樹苗排球成長計畫
執行單位 : 學生事務處 /
服務時間 : 開始日期 : 2025-02-01 ~ 結束日期 : 2025-05-30
服務場域 : 臺中市
參與人數 : 20 人

負責人 : 楊美鳳 教育部專案人員
校內分機 : 04-2359-0121 ~
服務類別 : 社團服務
服務屬性 : 關懷服務
服務對象 : 兒童青少年

西元年度--> ----- 母計畫-->


專案簡介 :

2025排球社帶動中小學-小樹苗排球成長計畫,為使教學內容更貼近學員需求,社員們反覆檢討課程結構,並設計出富有創意且具啟發性的教學方式,使西屯國小學員能以輕鬆有趣的方式理解專業知識。整體教學過程中,我們持續關注學習現場的互動情況,依實際反應彈性調整教學內容與節奏,提升學習成效。此外,社員亦在教學實作中深化了自身對教育工作的理解,並培養了更強的教學應變能力與反思素養。

成果報告 :

2025排球社帶動中小學-小樹苗排球成長計畫,讓我們有機會前往西屯國小,和小學生們一起打排球。這次經驗不僅讓我突破了自我,還讓我學會如何與年紀較小的孩子互動、溝通與教學。

一開始面對陌生的環境與孩子們的好奇眼神,內心難免緊張,但看到小朋友們熱情參與、積極學習,讓我們很快進入狀況。每一次示範、每一個鼓勵的眼神,都能感受到他們的成長與進步。雖然過程中遇到挑戰,例如如何讓每位小朋友都能參與其中、如何調整教學步調,但在大家的互相協助下,問題都能迎刃而解。

這次活動也讓我們體會到團隊合作的重要性。校隊成員之間分工合作,不僅提升了教學效率,也增進了彼此的默契。每當看到小朋友們開心地擊球、在球場上揮灑汗水、臉上綻放笑容,我們明白這份陪伴與引導的價值。未來若有機會,仍希望能持續參與這類活動,將排球的熱情與正向能量帶給更多人。

聽好故事 STORY

蘇廷芳

113-2帶動中小學排球社小樹苗排球成長計畫

課外活動組

共好夥伴 PARTNER

本案 影音專區

本案 活動相簿

讓小朋友實際練習排球

小朋友練習發球

小朋友漸進式學習

帶小朋友學習基本動作

讓小朋友實際練習排球

小朋友練習發球

小朋友漸進式學習

帶小朋友學習基本動作