專案名稱 : 114-2 社會影響力評估/1880
執行單位 : 社會科學院 / 行政系
服務時間 : 開始日期 : 2026-02-26 ~ 結束日期 : 2026-05-30
服務場域 : 臺中市
參與人數 : 26 人
負責人 : 劉凱琳 助理教授
校內分機 : 04-2359-0121 ~
服務類別 : 服務學習課程
服務屬性 : 社區營造 公共服務 關懷服務 生態環保
服務對象 : 一般民眾
西元年度--> ----- 母計畫-->
專案簡介 :
聯合國永續發展⽬標(Sustainable Development Goals，簡稱SDGs）是2030年前聯合國的主要⽬標，反應全球主要的社會議題，永續專業已成為近年企業最需要的人才需求，各部門紛紛積極投入永續議題上，「社會影響⼒評估」是近年備受關注的議題，此方法可用以衡量⼀個專案或組織對社會整體⽣的真正價值，其價值包含社會、經濟、與環境三⼤主要⾯向。「社會投資報酬」(Social Return on Investment，SROI)⽅法是主流的評估⼯具，⽬前國內外已將SROI應⽤於公部⾨、企業、社會企業、公益團體等各領域。
本課程在上學期聚焦讓學生了解SROI如何與自己生活結合，檢視自己的影響力，對自己進行反思，隨著每周課堂討論，即可完成「說出我的大學影響力」作業。下半學期讓學生利用課堂時間實際進行社區專案實作，分組與社區利害關係人進行訪談，整理出社區的社會影響力，將奠定修課學生奠定未來在永續產業的就業競爭力，有助理解在公共領域的應用意義。
成果報告 :
本課程除了課堂講授與平時隨機測驗外，在學期中也與校外講師合作，在課程中進行講座與互動學習。本次影響力對話工作坊合作單位為朝邦文教基金會的引導師團隊，邀請了鄭逢緯及陳明勇講師，透過簡單玩桌遊的方式帶領學生了解SDGs以及以經濟、環境、社會三部分所組成的世界狀態量表，並在遊戲過程中引導學生如何「溝通」。
另外，課程亦與校內高等教育深耕計畫課程合作，一組為與餐旅系合作的老年飲食，透過更改食物質地的方式，創新菜餚與制定新菜譜；一組則為與健運系合作的樂齡健身房，透過創辦高齡健身房來讓退休老者可以養成良好的運動習慣。兩組合作計畫皆讓學生親自到現場觀摩課程，並選擇計畫中的相關利害關係人進行訪談，結合課程所學，以ORID方式擬定訪綱，並以SROI方式計算出成果，各小組產出一份相關計畫的研究報告。
