2020銀齡樂活節在200位推廣大使們的耕耘下,在3個月內一步一腳印走進全台19....
我們很榮幸邀請到《多扶假期》創辦人──許佐夫執行長,來為我們介紹台....
樂齡學院最具特色的課程即為樂齡生活與科技大講堂。透由不同領域的專家....
你知道「植物」是人類生活中不可或缺的夥伴嗎?當爺爺奶奶和植物成為好....
兒童: 小朋友大地—設計適合孩子的團康活動,使孩子學習團體....
在寒假期間,有許多國小孩童可能因為父母工作的關係,他們平常都是獨自....
「共生環境」指的是自然環境與人工環境在一種「有機」條件下取得調 和....
藉由服務行動,學生進入社區服務青少年、弱勢家庭兒少。由學生過去的服....
課程目標以「植栽環境控制、植栽空間營造、設計美學提升、生態永續管理....
1. 讓學生瞭解社區工作涵義、社區工作與福利社區化、社區工作與社區照顧....
花蓮縣秀林鄉和平村的地理位置處在較偏遠的地區,僅是車流一嘯而過的部....
本課程為營造東海大學與社區的共生機制,切身關懷、瞭解與解決社區長期....
教育部「110年數位學伴計畫」
國中小學教師增能系列活動
第三屆大肚山在地職人博覽會
食農教育是一種體驗教育的過程,學習者經由與食物、飲食工作者、動植物....
透過田野行動紀錄、社區工作坊、社會實驗等方式,針對真實社會場域的需....
第二期USR計畫「大肚山地方教育創生」於109年正式啟動,透過已穩定運作的....
本次活動分二部分進行,首先由講師尚君璽助理教授分享我國的空氣污染現....
「社會團結經濟實務:合作社與民主式經濟」課程,於11月28日安排一日校....