成果分享

共學、扶持、療癒──樂齡樂活的福音聽音樂，不只是單純的調劑身心，更....

據點，是在地化的社區照顧中心，志工們該如何經營才能順暢運作？除了要....

1 0 7 – 1 通識課程 和爺爺奶奶們去上學 如果在上課的時候....

東海大學於108年7月22日圓滿舉辦「2019大學社會責任落實與兩岸高齡服務經....

「美哉.食農物語」跨校域食農駐村交流營

忠義社區共好田園分享講座

食農一家親

清邁市是泰國第二大城，是清邁省的首府，也是泰國北部政治、經濟與文化....

許多隱身在大肚山社區巷弄裡的職人，以最純粹的匠藝精神，在不為人知的....

本課程為跨領域學習課程，希望藉由此課程讓不同領域的學生，對於互動體....

1.學科訓練方面，由外文系二年級必修課語言學概論為出發，讓學生進一步....

這是一門介紹及探討身心障礙者社會工作的基礎課程。本課程將從障礙歷史....

建築除了設計外，必須被建造起來才算是真正的建築，所以建築師法中建築....

尋找繪本的溫度，竟是無畏深沉的想望。 繪本是一個載體，因地而制....

本課程教將教導學生教案設計、基本會計與管理知識及針對6~12歲學童授課....

根植於共同生活的土地，社區工作成為社會工作者重要的三大工作方法之一....

本課程為營造東海大學與東別三里(新東里、新庄里、東海里)的共生機制....

不論是面對所必須學習的知識對象，或是個人品格的培養，都認真以待&rdquo....

故事是我們理解世界最簡明易懂的方式，而敘述則是我們表達想法與觀念最....

課程目標以「植栽環境控制、植栽空間營造、設計美學提升、生態永續管理....